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职业教育论文_生源结构多元化下的创新创业基
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摘要:文章目录 1 高职生源结构特点 1.1 普通高考统招 1.2 提前单招 1.3 中高职衔接 1.4 退役军人 1.5 下岗失业人员 1.6 农民工和新型职业农民 2 分析存在的问题 3 优化教学策略 3.1 构建系统性教
文章目录
1 高职生源结构特点
1.1 普通高考统招
1.2 提前单招
1.3 中高职衔接
1.4 退役军人
1.5 下岗失业人员
1.6 农民工和新型职业农民
2 分析存在的问题
3 优化教学策略
3.1 构建系统性教学组织
3.2 制定个性化教学方法
3.3 创造创新型教学手段
3.4 设计合理化教学考评
4 反思
文章摘要:为促进高等教育快速发展,实现教育兴国的目标,我国各高校都相继响应扩招。目前高职院校生源除传统普通高考统招,还包括提前单招、中高职衔接、退役军人及农民工等。一方面,学生结构的多样性有效地促进高职院校的协调发展,解决学生来源紧张的问题;另一方面,学生的思想观念、性格特征、行为习惯等方面也存在很大差异。多元化的生源对创新创业的理解偏差较大,这对院校创新创业基础课传统教学模式提出挑战,给教学策略带来新要求。本文结合多元化生源结构特点分析问题优化教学策略,有效为学生树立创新创业意识、提高创新创业能力。
文章关键词:生源结构,创新创业,教学策略,
论文作者:张婷婷
作者单位:四川化工职业技术学院
论文分类号: G717.38
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文章来源:《高考》 网址: http://www.gkzzs.cn/qikandaodu/2021/0826/2568.html