高考成绩不理想要不要复读？复读需要权衡利弊

高考成绩不理想，要不要复读？

2020年的高考并没有如以往六月而至，但却在莘莘学子的不舍中悄然结束。饱含三年的汗水与泪水，随着高考的结束，也圆满地画上了句号。高考是人生众多考试中的其中一场，对学子而言，它很重要却又没有那么重要，重要的是它在很大程度上决定众多学子的未来发展方向。

对于人生漫漫旅途而言，这一次考试的好坏，只是一段小插曲，并不是人生的一切。

高三考生考试水平的发挥受到多种因素的影响，例如，学子的身体、心理状况，周围环境的安静程度，复习的知识面大小等。对于高考成绩不理想的学子而言，复读或许成为他们实现大学梦的途径，但并不是所有考试失利的学子都适合复读。复读，更需要权衡利弊方法，端正学习态度。那么，有哪些类型的学生不适合复读呢？

一、已复读一年，分数仍在400分以下。

即使已经复读过一年，高考成绩却依旧没有任何起色，这一类型是不适合复读的学子。以2019年全国本科录取线（北京）为例，北京文科的本科录取分数线是480分，理科的本科录取分数线是423分。本科录取分数线只是说明，过了该分数线的学子可以报考本科院校，但不一定可以录取到自己心仪的本科院校，甚至可能连本科院校都录取不上。

复读一年，高考成绩400分以下的学子的水平如何呢？

说明对于学科知识点并没有完全的理解，知识结构可想而知是混乱的，高考的题型也并没有研究透彻。综上所述，该类型也就是传统的“应试能力”不强劲，无法做到汲取学习经验，进而追求进步的学子。

二、性格懒惰，学习态度不认真。

这一类型是不适合复读的学子，该类型学子本身复读原因很大程度上不是出于自愿，更多的是随波逐流。自以为复读一年，相较于旁人多一年的学习时间后，自己的成绩自然而然会提高，但自身的学习态度并没有发生改变。

该类学子对于基本公式、知识点、名词概念都没有基本的了解，每每遇到不懂的题目，宁愿请教老师或者同学，都不愿意自己多思考片刻，往往该类学生请教的题目套用公式再多加思考便可得出答案。糊弄的学习态度，不正确的学习思想是导致其高考失败的重要原因。

因此，该类型的学子不适合复读。

三、学习态度端正，成绩没有起色。

同样，这一类型也是不适合复读的学子。

学习态度非常端正，成绩却没有起色，说明该类型的学子根本没有掌握学习的方法，对于基本的知识框架没有了解清楚，即使再复读一年，成绩也难以有很大的提升。

在学习生活中，我们不乏会见到该类型的学生，长久的努力没有得到应有的回报，甚至身边人都会为他们“打抱不平”。其实，有时候身边人的这种所谓的“打抱不平”，反而会让该类型的学子迷惑自身的定位，难以正确认知自身的不足。

“一考定终身”的时代已然过去，如今的时代更追求全方面发展的人才。

因此，对于高考成绩不理想的学子而言，应慎重考虑自身是否需要复读，可参考以上不适合复读的三种类型的学子。在确定是否复读之前，同学们应该思考复读能否给自己带来更大的提升，如若不能给予自身更好的提高，应果断放弃复读这条路。

正所谓“条条大路通罗马”，世界上的路千千万万，总有一条路会合适。怀着积极向上的心态走向未来的人生之路，有严谨的态度扬帆护航，相信总会有一番别样的天空等待着同学们，不负青春年华！