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2020年安徽高考招生十大热门专业,计算机类专业

来源:高考 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-10
作者:网站采编
关键词:
摘要:本文将通过2020年与2019年安徽普通本科批的招生计划数来分析2020年安徽本科专业的招生形式。 一. 计算机类、工商管理类专业热度高 2020年共有92个专业中类在安徽普通本科批招生,下

本文将通过2020年与2019年安徽普通本科批的招生计划数来分析2020年安徽本科专业的招生形式。

一. 计算机类、工商管理类专业热度高

2020年共有92个专业中类在安徽普通本科批招生,下表展示了安徽省普通本科批招生计划数最多的10个专业中类。计算机类和工商管理类是安徽招生计划数最多的两个专业类别。随着互联网产业的发展,计算机类人才也越来越受就业市场的欢迎。工商管理类专业的就业面广,人才市场需求量大。

表1. 2020年安徽本科招生计划数排名前十的专业类别

  数据来源:2020年安徽普通本科批招生计划数据

二. 电子信息类专业招生计划数增量最大

下表展示了2020年招生计划增加人数最多的10个专业类别,其中电子信息类专业增加的招生计划数最多。电子信息制造业对安徽省工业增长的贡献率较高,政府对于电子信息产业较为重视,因此安徽扩大了电子信息类人才的培养规模。

表2. 2020年安徽招生计划增加人数前十的专业类别

  数据来源:2020年安徽普通本科批招生计划数据

  注:人数变动=2020年招生计划数-2019年招生计划数;院校数变动=2020年招生院校数-2019年招生院校数

下表展示了2020年招生计划减少人数最多的10个专业类别,其中工商管理类减少的招生计划数最多。工商管理类人才在就业市场上趋于饱和,部分普通本科院校的工商管理类专业毕业生就业形势并不明朗,因此部分院校选择减少或取消工商管理类专业的招生计划。

表3. 2020年安徽招生计划减少人数前十的专业类别

  数据来源:2020年安徽普通本科批招生计划数据

  注:人数变动=2020年招生计划数-2019年招生计划数;院校数变动=2020年招生院校数-2019年招生院校数

三. 临床医学类专业依赖本省院校

下图展示了安徽招生计划数最多的十个专业类别省内院校招生计划人数占比,可以看出这些专业类别均有超过65%的招生计划数由本省院校提供,其中临床医学类专业最依赖本省院校。

图1. 2020年安徽热门专业类别省内院校招生计划数占比

  数据来源:2020年安徽普通本科批招生计划数据

2020年仅有5所省内本科院校在安徽招收临床医学类专业,其中安徽医科大学投放的临床医学类专业招生计划数最多。安徽医科大学入选卓越医生教育培养计划,该校为本省的医疗卫生事业培育了大量优质人才。

图2. 2020年安徽临床医学类专业院校招生计划数占比

数据来源:2020年安徽普通本科批招生计划数据

四. 高层次院校更偏爱培养理工类人才

中国的大学专业共有13个学科门类,分别是:哲学、历史学、文学、艺术学、教育学、法学、经济学、管理学、理学、工学、农学、医学、军事学。下表展示了2020年各层次院校在安徽普通本科批专业门类招生计划数占比。可以看出985,211院校工学和理学类专业的招生计划数占比高于其他层次的院校,高层次院校更偏爱培养理工类人才。985,211院校的理工类专业更倾向于招收理科考生,因此理科生比文科生有更多的机会进入高层次院校。

普通类院校管理学类专业的招生计划数占比为20%,显著高于其它层次的院校。管理学类专业的开设门槛较低,需要投入的硬件教学设施少,会计学等管理学类专业也较受中低分考生的欢迎,因此普通类院校比其它层次的院校更热衷于开设管理学类专业。

985院校的医学类专业招生计划数占比为6%,高于211院校。近年来不少985院校通过院校合并的方式增加了医学院,半数以上的综合型985院校拥有医学院。拥有医学院的综合型211院校或医药型211院校的数量较少,因此985院校的医学类专业招生计划数占比高于211院校。

图3. 各层次院校专业门类招生计划数占比

  数据来源:2020年安徽普通本科批招生计划数据

  注:1. 不含试验班招生专业;2. 211院校中不含985院校;3. 重点院校包含省重点与全国重点

五. 高层次院校更偏爱中类招生

随着高考改革的推进,越来越多的学校开设了中类招生专业。这种招生方式将同一类的本科专业合并成一个专业中类招生,学生入校后,经过1~2年的基础培养,再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。试验班的招生培养模式和专业中类相似,但是试验班对师资力量和生源水平的要求更高。985,211院校的师资力量和生源水平都高于其它层次的院校,因此更倾向于采取中类招生。

文章来源:《高考》 网址: http://www.gkzzs.cn/zonghexinwen/2020/0910/865.html



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