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高中班主任直言:新高考模式的选科中,“兴趣

来源:高考 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-26
作者:网站采编
关键词:
摘要:文/美美教育说 高考是是人生的转折点,新高考模式更加注重学生的全能思维。 随着教育事业的不断改革,高考制度以及模式也开始了新的制度。众所周知,大部分省份已经开始执行新

文/美美教育说

高考是是人生的转折点,新高考模式更加注重学生的全能思维。

随着教育事业的不断改革,高考制度以及模式也开始了新的制度。众所周知,大部分省份已经开始执行新高考模式了,而在明年2021年的高考中,又将有部分省份开始执行新高考模式。

那么现在学生开学已经有近一个月的时间了,而高中阶段最重要的选科也已经进行了,作为新高考模式下的学生们,选科不再只看兴趣爱好或者是随便选择的了,毕竟这将关系到高考中的发挥以及今后的发展就业。

新高考模式是什么?

所谓的新高考模式就是不再区分文理科,改成了“3+3模式”,也就是3门必考科目语数外加上3门自选科目,而这3门自选科目就可以从政史地、物化生中任选。

不过大部分省份是采取“3+1+2模式”的,那也就是必选科目语数外+限选科目物理和历史2选1+政治、地理、化学、生物的4选2。

·在这种模式下,学生可以有12种组合模式可供选择,在这种模式下,学生必须要在物理和历史选择一科,可能很多学生会疑问,为什么是这两门学科?

其实原因很简单,因为只要你选择了其中的一门,也就代表你确定了文理科的方向,这样的模式可以很大程度上保护选择物理的考生。

毕竟3+3模式下,会出现很多考生弃考物理,因为物理真的很难;同时也避免了考生在报考志愿的时候出现条件不满足的情况。

高中班主任直言:新高考选科要“理性”,兴趣爱好已经不再是第一要素

我们一直都说“兴趣是最好的老师”。因为有兴趣才能有学习的动力,其实这句话是非常有道理的,毕竟在不感兴趣的事物上,再怎么努力也都会觉得枯燥、乏味。

兴趣源自哪里?

但是对于新高考模式的选科上,“兴趣”往往不再是第一要素了,为什么这样说呢?首先,现在的教育体制下,很多学生并不清楚自己感兴趣的是什么,兴趣的源自哪里的呢?

大部分学生所谓的“兴趣”就是来源于分数和科任老师,比如某一科成绩相对很好,或者科任老师讲课幽默等等,但是一旦成绩下降就会认为不再感兴趣了。

新高考模式,重要因素是什么?

如果学生对某一学科没有达到渴望、对知识到达渴求的地步,我觉得还是不要盲目的认为这是自己感兴趣的科目。

而作为高考中的考试科目,甚至是关系到自己今后的发展方向来说,应该更加注重学生的目标院校以及专业选择上。

这也就表示选择目标院校和报考专业已经不再是高考后的事情了,学生要在进入高中之后就开始考虑这一问题。

如果考生更加注重报考院校的话,选择自己擅长的科目组合是有一定优势的,毕竟在赋分的时候可以得到相对更高的分数。

但如果更加在乎自己报考专业的话,那么专业对口的科目才是更加重要的,毕竟很多高校对于高考科目是有一定要求的。

比如计算机专业中,物理学科就是必选科目,而医学专业中,最好的选择就是物化生,当然这一组合也是报考面最广泛的,同时也是学习难度最大的组合。

面对兴趣和成绩,如何选择才更合理呢?

其实不管是哪一种选择方式,都是存在一定利弊的,在这里我结合了今年高考中一部分考生的反馈给大家2点建议:

第一:要提前确定好自己的发展方向

在新高考政策出台之前,大部分学生甚至是家长,都是在高考结束之后才开始考虑报考专业以及今后的发展方向。

不过现在却不行了,新高考模式的出现,就是要让学生们更早的开始考虑自己今后的发展,在进入高中阶段就要做好准备,提前确定好自己的发展方向,因为这会直接关系到高中的选科组合以及高考后的报考志愿上。

第二:选择擅长科目的同时,也要注重专业覆盖率

虽然兴趣是学习的动力,但是我们不得不考虑专业的覆盖率,在保证更好的学习成绩的前提下,也要考虑在报考志愿时,是否有更多的选择机会。

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