生涯视域下高考志愿填报开讲_高考杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部|论文发表

一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。二、投稿方式： 1、请使用电子邮件方式投递稿件。 2、编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、请按稿件内容投递到相关编辑信箱三、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

生涯视域下高考志愿填报开讲

作者:

关键词:

摘要：

------解惑“院校专业组”

2021年4月2日距离2021年高考还有65天，我校高三年级300多位师生在报告厅聆听了杜晓丽主任的讲座《明晰高报规则，赋能高三冲刺》，同学们认真聆听，热烈讨论，积极探索，受益匪浅。

首先杜晓丽主任调查了同学们在8省联考后模拟高考志愿填报中的主要困惑点，遴选出三个关键问题进行了深入的讲解。杜主任接着举例分析了平行志愿规则：“分数优先，遵循志愿，一次投档”，结合实际案例与同学们模拟使用“位次转换”法探索了一次平行志愿投档流程，并在过程中手把手教同学们如何规避问题。

通过分类探索我国目前的3005所高校与13个专业类、92个一级分类、703个专业，剖析了院校专业组的概念内涵外延，杜主任带领同学们去进一步探索了自己的的学业规划、生涯规划引发了同学们对自己升学规划、职业生涯规划的关注与思考。最后杜主任与同学们积极互动，答疑解惑，并提供了学习风格、兴趣潜能、专业院校探索的测评工具，要求同学们利用课余时间进行自我探索。

后续我校生涯团队老师将针对高三学生开展生涯高报个案咨询，明晰专业方向，挖潜学习潜能，助力高三冲刺。

【来源：武汉市第三十九中学】

声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。邮箱地