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人家孩子一下补6门课,高考去了清北!家长群里

来源:高考 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-01-21
作者:网站采编
关键词:
摘要:我家孩子周一到周五在学校上一天课。 早上六点半起床,到校七点四十,直到晚上五点放学,六点钟到家吃饭,写作业,写完作业七八点钟,一天12个小时,孩子都在紧张中度过的!

我家孩子周一到周五在学校上一天课。

早上六点半起床,到校七点四十,直到晚上五点放学,六点钟到家吃饭,写作业,写完作业七八点钟,一天12个小时,孩子都在紧张中度过的!

成年人工作一天回家都想休息下,孩子不想吗?

在学校不让出去玩,去个洗手间要排队靠墙走,唉!现在的孩子真的太可怜了……

还有,我反对补课!

中小学周一至周五都有课后托管,下班后接孩子正好,一般都是到晚6点钟,还去什么补习班?

白天都讲课了,学校课后托管,再稳固和消化一下。

再说,义务教育阶段这样学完全可以,学习再不好,那就是个人原因,就是这水平了。

认清事实,不是每个孩子都能成为知识分子的,也不是每个孩子都适合走读书这条道。

要理性客观!

补课不就是上课学习效率不够高的学生,所以才需要做的事么!

上课知识点都听懂了,课后作业都能巩固记住了,根本用不着补课。

家庭和学校是教育孩子最好的地方,而导致补课的最大诱因是,现在很多家庭不管孩子,把孩子丢补习班,图安逸。

或者另一个极端,太关心孩子学习,不停地收到暖心家长群里的鸡汤,哪哪补课好,人家孩子补了六门课,高考去了清北等等!

毒鸡汤不断流传,大多是补课机构渲染出来的,没有几个家长了解著名高校学子的家庭教育,只会说补课补出来清北,985、211。

家长们不管哪个极端,导致了孩子只要有时间都会去补课。

补课从一种手段变成了商业,也害苦了这十几年上学的孩子与家庭。

也有家长说,校外培训机构当然可以存在。有的老师布置的作业搞到十一二点,不教方法,不求领悟。不要一概而论,一说减负就把培训机构当死敌。

愿意补就补, 不想补就不补, 也没人逼着谁, 就是有些人自己不补,也不想别人提高 。

我班确实有的同学通过补课把不会的知识弄明白了,更有针对性吧 。一个班级那么多学生老师哪能兼顾 ?

我认为:补课这玩意实属不可取,有太多的弊病。

本应该在学校学习什么样子,才是学子的本来面目,补课其实质就是一种外加的“食品色素”,教育的改革,应该在分数上与本人素质考核相结合,必须屏气那种差一分或者差几十分上论英雄。

各行各业真正的英雄,未必都是考分最高的人。

补课实际上是对孩子自尊心的打击,也是对家长智商的侮辱,孩子承受了家长焦虑症转移的压力。

有家长说,“要是补习班被取缔了,那孩子的学习成绩怎么办?

没有补习班的孩子学习成绩就一定没办法了吗?课堂上都学不进去的孩子送到补习班,且占用他们的课外休息时间,他们就一定学得进去了吗?

学习成绩不好家长,就该去找学校老师一起分析原因,想法培养孩子的学习兴趣,提高孩子的学习效率,不要一根筋地,就只会想到校外补习班,才能提高成绩!

坚决反对校外补习班死灰复燃!

还有,双减政策还应该从源头上解决:

1、学校考试试题难度应降低,试题更多的是课本上的原题。

2、减少作业量,让作业不要走出校园。

把高中纳入义务教育,把大学门槛降低,让每个学生都享有参加高考的权利,都有接受大学教育的机会。

虽然,双减和补课并不矛盾,但能不补课就不补。个人见解,不喜勿喷。

文章来源:《高考》 网址: http://www.gkzzs.cn/zonghexinwen/2022/0121/2855.html



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